体育教学2024年09期
- 刊首
- 体育教师的情怀与担当——写在第40个教师节张志勇;
- 专题报道/优秀教师
- 潜心育桃李 爱心献教育——访2024年全国优秀教师、贵州省天柱县第四...--
- 农村小学体育教师28年的坚守与创新——记江苏省教师年度人物、徐州市...--
- 教学探蹊
- 基于核心技术和关键问题的体育课堂教学问题链设计陈钦梳;董海红;
- 核心素养导向下体育课堂学习目标的问题、纾解与设计胡健达;朱丹阳;李启迪;
- 催生学生“提问” 助推思维走向深刻——以《篮球传切配合进攻：二攻...范碧芬;
- 大概念教学：小学体育课堂本质问题设计与运用的实践研究——以水平二...刘鸿昌;
- “我要成为特种兵”——项目化学习之假期锻炼指南朱慧敏;张宜玲;
- 聚焦“关键问题” 落实核心素养顾德新;吴嗣勇;
- 创设真情境 引发真学习——以省、市级3节《篮球：运球急停急起》为例张万里;
- 线上线下 促进体育家庭作业的实施马煜赟;
- 中小学体育教学评价的多维支架体系陈黎明;季斌;
- 新时代北京市中小学体育教师专业发展的五维分析张庆新;潘建芬;舒瑶;姜宇航;
- 核心素养下的初中体育学业质量评价体系构建徐良明;王文俊;董佳杰;
- 核心素养导向下学习目标精准设定与高效达成的策略向宏钊;陈晓玲;
- 名师培养/江苏省名师工程
- “一优三强” 乡村小学体育名师工作室团队共进之阶——以扬州仪征市...刘正东;钱学春;陈修修;
- 把握“三有”：助推名师工作室特色研修路径王蔚;金玉;
- 信息窗_新书推荐
- 义务教育教科书 体育与健康教师用书13册--
- 义务教育教科书 体育与健康——《新兴体育类运动》教师用书--
- 专题讨论/跨学科主题学习
- 小学体育与健康跨学科主题学习的实施路径与教学要素探析方勤;才华;
- 多感官学习法在小学体育与语文学科融合教学中的应用——以手指操和方...李雪飞;
- 大单元教学设计
- 体育与健康大单元教学：内涵理解、设计取向及实施策略——以初中乒乓...常青;袁志欢;
- 八年级排球技术动作与综合运用大单元教学设计钱奇;
- 基于学习进阶的小学体育大单元教学探索夏静;
- 基于体育课程标准下篮球大单元比赛教学设计与实施策略的研究刘国良;申德利;张洪宾;
- 水平二足球多种形式的脚内侧传接球组合学练与实战运用大单元教学设计孙剑阳;戴娇飞;毛正兰;朱建光;陈阳;
- 教学设计
- 基于UbD理念的单元教学设计研究——以“篮球掩护与突分战术”为例周倩;
- 《综合体能训练与游戏》课时教学设计董林;
- 奥林匹克教育
- 构建全球奥林匹克研究共同体：跨文化交流与合作的新篇章——第十六届...梁芳;茹秀英;石伟东;
- 人工智能赋能体育教学
- 人工智能技术在中小学体育教育中的应用高雅楠;周志雄;
- 校园足球
- 低段足球比赛队员担任角色与负责任务的认知培养训练策略师英果;
- 立足“诱·问·展”对话“探·技·要”——例析小学体育水平一《足球多种...范雨薇;
- 信息窗
- 基于依标施教的教研引领——江苏省体育教研员专题研讨活动成功举办杨译博;
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