体育教学2023年12期
- 刊首
- 《体育教学》2023年度热词付全;
- 专题讨论/一体化专题研讨
- 幸福体育课程模式下体育教师提升创设幸福课堂能力的实施路径——《体...王妙香;林秀宽;方奕瑜;
- 找准幸福体育课堂教师能力缺口的路径探索陈淑华;汪翔;洪健;
- 幸福体育课程模式下教师不同专业发展阶段的能力提升路径陈司令;郭小娟;梁翔;
- 教师教学能力发展与实施幸福体育的“六忌”与“六要”陈龙;罗洪;张纪胜;
- 专题讨论/跨学科主题学习
- 体育与健康课程跨学科主题学习的核心理念、主题来源与实施路径程硕;李海燕;
- 体育课程思政之《红军不怕远征难》教学设计李烜;
- 基于问题导向的体育与健康跨学科主题学习的实践路径盛晓虎;
- 快乐劳动 争做小能手——跨学科主题学习视域下韵律组合与游戏教学设...伏正斌;王艳;敖兴勇;刘思显;
- 教学探蹊
- “教会、勤练、常赛”理念下“儿童研究”的实践探索杨加伟;
- 指向问题解决能力培养的球类活动方法设计与思考——以水平二篮球传接...朱春江;李明;孙佳康;
- 核心素养视角下小学体育项目化学习的创新研究——以水平二（三年级）...乔士兰;
- 结构化教学视域下的软垒接传球衔接技术教学设计李安妮;
- 小学体育课堂小组化教学中“任务单”的使用技巧俞志波;张朝晖;
- 以赛优能：小学生体质健康“常赛赋能”路径许欢欣;
- 名师培养/北京市强师工程
- 基于“研修共同体”的初中体育教师专题研修实践与探索史红亮;易建斌;铁托;王逸;康毓;
- “新义考、新课标”背景下小学体育教师体能教学能力提升的培训策略杨帆;郝洪军;姜宇航;
- 小学体育健身操舞专题培训的“学、研、创、用”一体化模式及价值饶子龙;韩金妍;张庆新;孙海燕;班建龙;
- 名师专访
- 躬耕教坛践初心 教研共进育人才——访北京市特级教师海汶邹佳洄;
- 他山之石
- 聚焦体能，强健体魄：美国终身体能教育课程模式的借鉴与启示周娴娴;朱丹阳;李启迪;
- 日本小学保健和体育教材编写特点解析及启示谢娟;王金良;王金霞;
- 信息窗
- 《体育教学》编辑部严正声明--
- 欢迎订阅《体育教学》数字刊--
- 2023年江苏省基础教育青年教师教学和班主任基本功比赛（高中体育与健...--
- 强师筑魂促发展 研讨交流共成长——《体育教学》2023年第12期导读研...--
- 2023年全国学校（幼儿园）生存探险类项目发展论坛暨第六届全国校园定...--
- 幼儿体育
- 让环境“慧”起来：幼儿园现代化室内运动环境创设的探索实践骆洁莹;
- 建构幼儿园与家庭共同促进幼儿体质发展的模式桑凤英;刘秀梅;
- 专题报道/大单元教学设计
- 水平一基本运动技能大单元教学方案设计思路及案例冯泽凯;郭玉东;韩月仓;
- 基于新课标视角下的小学排球运动大单元教学设计孟德丽;
- 教学设计
- 七年级“鱼跃前滚翻—前滚翻—挺身跳”组合技术教学设计何艳梅;
- 水平四跨越式跳高教学设计李阳阳;
- 水平三《迷你奥运会》教学设计周晨光;石峻;吴明;
- 水平三五年级《体能：巧用跳绳 玩转体能》教学案例刘杰;刘娟;杨茜;吴林珍;曾庆健;
- 科技赋能体育教学
- 用数据测评助力学生健康成长——小学生体质健康综合干预平台的建设与...刘恒玮;连鹏程;
- 健康体能
- 青少年不良体态的现状与矫正蔡安东;王斌;
- 基本运动技能资源库建设与实践应用分享党曈;吴键;李永超;王洋;
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